Nel 2011 ho iniziato il Liceo Artistico a Santa Maria, una scuola bellissima e abbastanza nuova, che mi piaceva tantissimo. Purtroppo, dopo 6-7 anni, è stata chiusa definitivamente e trasferita all’Istituto Statale per Geometri Pierluigi Nervi, un edificio molto più grande. Un po’ invidio gli studenti che l’hanno frequentata dopo di me, perché hanno avuto accesso a corsi incredibili che mi sarebbero piaciuti tantissimo, come il disegno digitale su tablet, corsi sui manga, il disegno dal vivo con modelli, la scultura digitale e la modellazione 3D.
I primi anni di scuola
Nel 2011 avevo 14 anni e, all’inizio, conoscevo solo alcuni ex compagni delle medie. Finii nella classe B, piuttosto numerosa, con circa venti studenti. Come in ogni prima giornata di scuola, i professori entrarono uno dopo l’altro per presentarsi, e molti di loro si rivelarono simpatici.
In quella scuola ho conosciuto anche diversi insegnanti di sostegno, assegnati a me per via del mio problema all’udito. Avevo comunque le stesse capacità di tutti gli altri, ma il loro supporto era utile nel caso avessi difficoltà a seguire le lezioni. In realtà, aiutavano anche altri studenti che ne avevano bisogno, quindi la loro presenza era un vantaggio per tutta la classe.
All’inizio ero molto timida, parlavo pochissimo e avevo molta vergogna. Però, con il tempo, riuscii a creare legami di amicizia. La nostra classe era composta da più ragazze che ragazzi, e presto formammo un gruppetto affiatato. La mia prima vera amica fu Rosaria, una ragazza timida che stava spesso da sola. Decisi di sedermi accanto a lei e fare conoscenza, e in pochi giorni diventammo inseparabili. Poi, nel nostro gruppo si unirono Stella, Chiara, Maria, Rosella, Alessia e altre ragazze.
Anche i ragazzi della classe erano molto affiatati e parlavano spesso tra loro. Ricordo ancora i loro nomi: Vincenzo, Salvatore, Pasquale, Luca, Alessandro e Rosario.
Col passare dei mesi, iniziammo a conoscere meglio i professori, i bidelli, il preside e tutto l’ambiente scolastico. Mi sentivo sempre più a mio agio e la scuola sembrava una seconda famiglia. Aveva un’atmosfera unica: le pareti erano colorate e ogni muro era decorato con quadri realizzati dagli studenti.
La scelta dell’indirizzo artistico🎨📸 🧵🎬📐
Durante i primi due anni le materie erano comuni a tutti, ma dal terzo anno bisognava scegliere un indirizzo specifico. Le opzioni erano fotografia, pittura, architettura, scenografia e altro. Io scelsi pittura, perché il disegno era la mia più grande passione e, a quel tempo, pensavo solo a quello!
Amo ancora oggi l’arte, ma all’epoca non mi interessava nessun’altra materia, ad eccezione di storia dell’arte, che adoravo.
Al terzo anno, due classi vennero unite, e quando c’erano le lezioni di Arte e Scenografia, chi aveva scelto Pittura restava in classe, mentre gli studenti di Scenografia si spostavano in un’altra aula. Questo ci permise di conoscere altri compagni e stringere nuove amicizie.
L’aiuto degli insegnanti di sostegno
Durante tutti gli anni di scuola ho avuto insegnanti di sostegno che mi aiutavano a seguire le lezioni, anche se spesso ero in grado di farlo da sola. Alcuni insegnanti sono stati fantastici, come Lina Sorrentino, che mi ha seguita a lungo, e Gina, una prof solare e amata da tutta la scuola. Altri, invece, non mi sono rimasti nel cuore, come un’insegnante che trovavo antipatica e con cui non andavo mai d’accordo. Ricordo ancora un episodio in cui cercò di mettermi in difficoltà, ma alla fine mi dimostrai perfettamente in grado di seguire la lezione senza il suo aiuto.
Le materie preferite e le esperienze scolastiche
Le mie materie preferite erano Arte ed Educazione Fisica! 😂 Con Educazione Fisica ci divertivamo molto più che a studiare!
Ogni mattina mia mamma mi accompagnava a scuola, perché non ho mai preso l’autobus. Non avevo una vera motivazione per questo, semplicemente mi sentivo più sicura così.
Al 5° anno, però, la scuola iniziò a stancarmi. Mi sentivo demotivata e rimandai molte interrogazioni, al punto da dover recuperare alcune materie durante l’estate. Il mio cervello era in tilt, ero completamente esausta.
Ricordo che inizialmente la matematica mi sembrava facile, ma con il tempo diventò sempre più difficile e capii che non era proprio la mia materia. Oggi probabilmente sarebbe diverso, ma all’epoca non avevo la giusta mentalità per affrontarla con impegno.
A scuola ho vissuto sia momenti bellissimi che difficili. Ho partecipato alle classiche prove di evacuazione, agli eventi scolastici e alle gite, anche se non ho mai preso parte a quelle più lunghe.
Un evento particolare che ricordo fu uno sciopero prolungato in cui alcuni studenti dormirono a scuola. Io, invece, decisi di restare a casa perché nella mia famiglia sarebbe stato impensabile dormire a scuola! 😂
L’esame di maturità 📚✏️🎓 una sorpresa speciale🎁✨
All’ultimo anno arrivò l’esame di maturità. Tutti noi ci impegnammo a studiare e, tra le prove, c’era anche una presentazione artistica. Dovevamo realizzare un’opera e spiegare il suo significato.
Io scelsi di disegnare un leone colorato, per rappresentare la libertà degli animali nel loro habitat naturale. Il mio discorso si concentrò sulla sofferenza degli animali nei circhi e sul loro diritto a vivere liberi. Presentai il mio lavoro davanti a una commissione di insegnanti esterni, e tutto andò per il meglio.
Quel giorno la mia amica Stella mi fece compagnia. Avevo anche aspettato il mio ragazzo, ma non venne, e all’inizio rimasi un po’ delusa. Quando tornai a casa, però, trovai una sorpresa speciale: un mazzo di Rainbow Roses con un lungo vaso di vetro. 🌈🌹
Era un regalo bellissimo! Quelle rose multicolore erano state ordinate dall’Olanda, e il suo gesto mi fece dimenticare subito la delusione. 🥰
Conclusione
Durante i miei anni al Liceo Artistico ho vissuto tante esperienze, tra amicizie, difficoltà, soddisfazioni e sfide. Se potessi tornare indietro, rivivrei tutto, ma con il carattere che ho adesso!
Ancora oggi, nel 2025, mi manca moltissimo la scuola. È stata una parte importante della mia vita, che mi ha lasciato tanti ricordi preziosi. 💖
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